La eficiencia terminal en Hidalgo se convirtió en uno de los indicadores educativos más destacados del país, al ubicar al estado en el sexto lugar nacional en educación superior. Así lo informó el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, quien calificó el resultado como un reflejo del compromiso institucional con las y los jóvenes hidalguenses.
¿Qué significa este avance en la eficiencia terminal de Hidalgo?
Más que un número en una estadística, este resultado representa miles de historias de jóvenes que cruzaron la línea de meta académica. La eficiencia terminal —es decir, el porcentaje de estudiantes que concluyen sus estudios en el tiempo establecido— pasó de 76.7% en el ciclo 2021-2022 a 83.7% en el ciclo 2024-2025.
Ese salto de siete puntos porcentuales en menos de cuatro años posicionó a Hidalgo entre las seis entidades con mejores resultados en este indicador a nivel nacional.
¿Quién está detrás de este resultado?
El secretario Natividad Castrejón Valdez, titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), fue quien presentó las cifras y destacó que los avances responden a una política educativa sostenida por el gobernador Julio Menchaca Salazar, orientada a ampliar el acceso, la permanencia y la conclusión de estudios en el nivel superior.
“Cuando más estudiantes concluyen sus estudios, se amplían sus oportunidades de acceder a mejores empleos, mayores ingresos y mejores condiciones de bienestar integral”, afirmó Castrejón Valdez.
¿Cuándo y dónde se registró el avance?
El progreso se documentó en el ciclo escolar 2024-2025, con datos comparativos desde el periodo 2021-2022. El logro posiciona a Hidalgo como una de las entidades con mayor crecimiento sostenido en eficiencia terminal dentro del sistema de educación superior en México.
¿Por qué es importante la eficiencia terminal en educación superior?
Un indicador que va más allá de las aulas
La eficiencia terminal no solo mide cuántos estudiantes se gradúan: es un termómetro del bienestar estudiantil, la calidad del sistema educativo y las condiciones socioeconómicas que rodean a los jóvenes. Un porcentaje alto indica que los estudiantes no solo ingresan a la universidad, sino que permanecen, avanzan y concluyen.
El reto de las transiciones educativas
Castrejón Valdez señaló que uno de los puntos críticos identificados es la transición entre la educación secundaria y la educación media superior, etapa donde muchos jóvenes interrumpen su trayectoria académica. Por ello, el acompañamiento en cada nivel se volvió parte central de la estrategia educativa del estado.
¿Cuál es la meta proyectada?
El secretario informó que la proyección es mantener la tendencia alcista y llegar a una eficiencia terminal de entre 87 y 88 por ciento al cierre de la administración estatal actual. De cumplirse, Hidalgo podría escalar aún más posiciones en el ranking nacional.
Hidalgo apuesta por una educación superior de excelencia
Con estos resultados, el Gobierno de Hidalgo refrenda su apuesta por consolidar un sistema educativo de nivel superior que no solo abra puertas, sino que acompañe a los estudiantes hasta el final del camino. El mensaje es claro: más egresados significa más oportunidades, más desarrollo y más futuro para el estado.
